En el partido de Jos\u00e9. C. Paz, m\u00e1s del 70% de las y los docentes adhirieron al paro del 1 de marzo exigiendo mejoras salariales, la situaci\u00f3n edilicia, aumento del servicio alimentario y becas, rechazo a la 5ta hora en primaria y la precarizaci\u00f3n, entre otras.<\/p>\n
Paula Jove, es docente pace\u00f1a y Delegada de la Multicolor por la Lista \u00c1mbar, y se refiri\u00f3 en principio a la situaci\u00f3n edilicia puntual de algunas escuelas pace\u00f1as \u201cEl propio jefe del distrito de ac\u00e1 de Jos\u00e9. C. Paz reconoci\u00f3 hace unos d\u00edas en un medio local, diciendo que la situaci\u00f3n de obras de las escuelas har\u00eda falta como m\u00ednimo un mes m\u00e1s como para estar maso menos listos para poder arrancar maso menos. Es decir, la propia jefatura reconoce esta situaci\u00f3n y ahora encima con esta ola de calor nos enfrentamos a esta situaci\u00f3n. Por ejemplo, el jard\u00edn 912 est\u00e1 sin agua, es un jard\u00edn de infantes, o sea no se pueden usar las canillas para lavarse las manos, no se pueden usar los ba\u00f1os, no hay donde tomar agua, con suerte te lleva el consejo escolar un par de bidones para poner un dispenser y tomar un poquito de agua pero es un maltrato a la infancia. (\u2026) Tenes la situaci\u00f3n de la secundaria 28, desde la pandemia que esta sin gas porque hab\u00eda fugas de gas que se ven\u00edan registrando y denunciando, y cerrando la conexi\u00f3n del gas desde el crimen de Sandra y Rub\u00e9n; ah\u00ed se cerr\u00f3 el gas y nunca m\u00e1s se arregl\u00f3\u201d.<\/p>\n
Jove, adem\u00e1s, se refiri\u00f3 a la 5ta hora propuesta por la Naci\u00f3n e implementada en la provincia de Buenos Aires, \u201cNosotros desde el espacio multicolor siempre estuvimos en contra, no as\u00ed el sindicato que lo dejo pasar y planteo un esquema de que sea no obligatorio y optativo pero hubo una fuert\u00edsima presi\u00f3n sobre los compa\u00f1eros para que lo acepten, inclusive por una necesidad econ\u00f3mica. (\u2026) pareciera que en este momento no hay situaciones de conflicto con la quinta hora por lo menos entre las comunidades y aquellos que las est\u00e1n trabajando m\u00e1s que esta situaci\u00f3n de que al final era poca plata para tanto sacrificio. Y que por otro lado no compensa los problemas educativos o pedag\u00f3gicos sino que simplemente amplia el rango de \u00a0horario en que los chicos pertenecen dentro de la escuela, con esta mirada de ir convirtiendo a la escuela cada vez m\u00e1s en guarder\u00eda y cada vez menos en un lugar de formaci\u00f3n acad\u00e9mica\u201d.<\/p>\n
El 8 de marzo se prev\u00e9 una nueva jornada de paro en consonancia con el d\u00eda internacional de la mujer y se espera un nuevo plenario provincial para definir varias acciones.<\/p>\n
Entrevista completa realizada en el noticiero Encuentro con las Noticias<\/p>\n