{"id":5455,"date":"2023-05-16T14:23:56","date_gmt":"2023-05-16T17:23:56","guid":{"rendered":"https:\/\/fmtinkunaco.com.ar\/?p=5455"},"modified":"2023-05-16T14:23:56","modified_gmt":"2023-05-16T17:23:56","slug":"jose-c-paz-el-instituto-de-formacion-docente-n-36-se-movilizo-por-un-edificio-propio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fmtinkunaco.ar\/?p=5455","title":{"rendered":"Jos\u00e9. C. Paz: El Instituto de Formaci\u00f3n Docente N\u00b0 36 se moviliz\u00f3 por un edificio propio"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/fmtinkunaco.com.ar\/el-instituto-superior-de-formacion-docente-n-36-necesita-un-edificio-propio\/\">El Instituto de Formaci\u00f3n Docente<\/a> (ISFD) N\u00b0 36 que actualmente comparte edificio con la <a href=\"https:\/\/fmtinkunaco.com.ar\/escuela-primaria-n2-las-familias-exigen-que-comiencen-las-obras\/\">Escuela Primaria N\u00b0 2<\/a> se moviliz\u00f3 por un edificio propio y contra la precariedad de la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n<p>Betania Oreja Cerruti, integrante del equipo docente del Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente N\u00b0 36, se refiri\u00f3 a la jornada de visibilizaci\u00f3n y reclamos del d\u00eda viernes \u201cLa propuesta fue hacer clases p\u00fablicas, la gran cantidad de docentes de los viernes estuvieron dispuestos a no dar clases tradicionales en el aula si no a salir a la calle y visibilizar el reclamo y como \u00e9ramos muchos, hicimos primero una introducci\u00f3n, planteamos el reclamo, estuvo muy focalizado en el edificio propio y tambi\u00e9n en la situaci\u00f3n de la primaria\u201d.<\/p>\n<p>Hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os que el Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente N\u00b0 36 (ISFD), forma docentes en edificios prestados, actualmente forma a sus estudiantes en la escuela primaria 2 y en la escuela primaria 14.<\/p>\n<p>Oreja Cerruti, adem\u00e1s remarc\u00f3, <em>\u201cFue positivo lo del viernes, en relaci\u00f3n a ir consolidando la concientizaci\u00f3n respecto al reclamo y de la lucha contra la precariedad en la educaci\u00f3n p\u00fablica desde la propia formaci\u00f3n de docentes porque si los propios docentes ya normalizan la precariedad despu\u00e9s van a trabajar y normalizan la precariedad en la que trabajan\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Finalmente, Betania explic\u00f3 <em>\u201cEs un proceso que tenemos que continuar, en los dos casos, articulando con las familias en relaci\u00f3n a la situaci\u00f3n de la primaria 2 y nuestro propio reclamo, respecto a que se efectivice la el terreno prometido y que luego se construya el edificio, o sea, es un proceso largo de luchas y reclamos porque claramente no estamos siendo una prioridad en materia de pol\u00edticas educativas\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Entrevista completa realizada en el noticiero Encuentro con las Noticias<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/archive.org\/details\/audio-betania-cerruti-16-05\">Descargar<\/a><\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-5455-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/archive.org\/download\/audio-betania-cerruti-16-05\/AUDIO%20-%20BETANIA%20CERRUTI%2016%2005%20.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/archive.org\/download\/audio-betania-cerruti-16-05\/AUDIO%20-%20BETANIA%20CERRUTI%2016%2005%20.mp3\">https:\/\/archive.org\/download\/audio-betania-cerruti-16-05\/AUDIO%20-%20BETANIA%20CERRUTI%2016%2005%20.mp3<\/a><\/audio>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Instituto de Formaci\u00f3n Docente (ISFD) N\u00b0 36 que actualmente comparte edificio con la Escuela Primaria N\u00b0 2 se moviliz\u00f3 por un edificio propio y contra la precariedad de la educaci\u00f3n p\u00fablica. 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