• José. C. Paz: El profesor Hugo Pacheco volvió a su cargo de director

    Luego de la movilización de la comunidad educativa de la escuela secundaria 34 de José C. Paz,  el profesor Hugo Pacheco, hoy, volvió a dirigir la institución. Pacheco había sido desplazado de su cargo de director el lunes 28 de por decisión de la jefatura Distrital de José C. Paz en un claro intento de amedrentarlo por los reclamos constantes de mejores condiciones para la escuela.

    Adriana, una de las mamás que marchó hasta Jefatura Distrital, sostuvo que el apartamiento del director fue por no mirar para otro lado ante los problemas de la escuela, y manifestó que la comunidad iba a luchar hasta que se dé marcha atrás con esta injusta decisión.

    El día viernes, 1 de abril, por la tardes se dio a conocer la noticia sobre la marcha atrás en la decisión de desplazarlo de su cargo.

    En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Hugo Pacheco, se refirió a esta decisión que se le informó el viernes, “Me notificaron que quedaba desestimado, sin efecto, anulado el desplazamiento de mi cargo por considerarlo improcedente y por estar viciado de total nulidad”.

    Pacheco, además, expresó su felicidad, “Estoy muy contento, muy feliz, vine hoy bien temprano para poder charlar con la comunidad educativa, recibir a los alumnos y manifestarles primero mi alegría porque han hecho un uso de ciudadanía muy pero muy importante y han sentado precedente prácticamente histórico en restituir, prácticamente, en tiempo record a un director que injustamente había sido desplazado de su cargo por luchar por las condiciones de estudio de sus alumnos y de trabajo de sus docentes”.

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  • Trabajadoras y Trabajadores de la Educación especialistas en ESI en estado de alerta y movilización

    Trabajadoras y Trabajadores de la Educación especialistas en ESI se declaran en estado de alerta y movilización ante la precarización laboral y la vulneración de sus derechos.

    La denuncia principal es que deberían haber empezado a desempeñar la actividad para el Ministerio de Educación de la Nación, para la que fueron convocados y convocadas, a través del INFoD (Instituto Nacional de Formación Docente) cómo parte del Programa Nacional de ESI en la Actualización Académica en ESI, que todavía no empezó y no tienen ningún tipo de respuestas por parte de las autoridades.

    En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Pilar González, Trabajadoras de la Educación especialistas en ESI e integrante del colectivo, se refirió a la situación, “Nosotres somos tutores del Instituto de Formación Docente que pertenece al Ministerio de Educación Nacional y en particular a los cursos que pertenecen al Programa Nacional de ESI y otros cursos que tienen que ver con Derechos Humanos y otros contenidos que se deben enseñar en las escuelas. (…) Este año comenzaba con mucha expectativa este pos título, actualización académica, que iba a tener una duración y una profundización mayor, iba a empezar en marzo.  Nosotros fuimos convocados en diciembre del año pasado, nos pidieron entre otras cuestiones que tuviéramos al día el monotributo en febrero porque somos monotributistas en la precarización laboral que reina en general y en el Estado. (…) y nos encontramos a la expectativa todavía y nos dicen que todavía están trabajando para comenzar y que fue una confusión que nos convocaran con tanta anticipación pero a la vez los cursantes también estaban esperando comenzar en marzo”.

    En esta línea, González, sostuvo “Hay docentes esperanzo arrancar con la cursada y aparte los destinatarios finales que serían estudiantes de todos los niveles, de todas las modalidades, que son quienes tienen el derecho de poder recibir educación sexual integral en su trayectoria escolar también ven vulnerado ese derecho. (…) Es como una cadena de vulneraciones que nos preocupa”.

    El mes de marzo debía comenzar la cursada para más de 35 mil docentes inscriptas/es/os de todo el país. Sería una de las pocas opciones de formación docente gratuita de alcance nacional de duración anual.

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  • Familias de la EES 34 de José C. Paz marcharán a Jefatura Distrital por la restitución del director

    El Director de la Escuela Secundaria N° 34 de José C. Paz Profesor Hugo Pacheco fue apartado de su cargo de director por la jefatura Distrital.

    Pacheco había acompañado el reclamos de las familias ante la falta de mobiliario para 200 estudiantes que empezaron las clases 3 semanas más tarde por falta de cumplimiento de la promesa de mobiliario hecha por el consejo Escolar a las familias, y ante el reclamo de desdoblamiento de cursos por la súper población de estudiantes en aulas que incluso superan los 80 estudiantes.

    Mañana habrá una movilización desde la puerta de la escuela hasta la Jefatura Distrital, a partir de las 7.30hs.

    En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Adriana, mamá de la escuela, se refirió a esta marcha, “Mañana vamos a jefatura, hasta que no venga Ishii, quien tenga que venir, no nos vamos a mover. Porque ellos tienen que salir de ahí y darnos una buena explicación, porque a mí y a los padres ya no nos boludean más ya nos cansamos del Consejo Escolar, todos los años los mismos garcas, no sé para que ponen gente que no sirve”.

    Además, Adriana, se refirió al Director Pacheco, desplazado, “Yo sé que pronto va a volver porque tiene toda la comunidad de su lado, tiene totalmente el apoyo de todos nosotros y de los alumnos, de los padres, docentes, de todos. Él sabe que puede contar con nosotros y que no le vamos a soltar la mano, porque es una injusticia lo que hicieron con él”.

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  • El Ministerio de Educación realizó la propuesta salarial 2022 a la docencia universitaria

    El Ministerio de Educación, realizó una propuesta salarial 2021 de 3% por revisión de Paritaria 2021 a cobrar con el sueldo de marzo (es un 3% del salario de marzo 2021). Se alcanza así 53% en concepto de la paritaria 2021. Se supera el valor del IPC de 50,9%.

    En cuanto a la paritaria 2022, la propuesta es en 4 cuotas, 1 cuota en marzo del 13%,  1 cuota en junio del 12%, 1 cuota en agosto del 6%, 1 cuota en septiembre del 10%, con revisión y reapertura en el mes de septiembre.

    En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Matías Rivera, integrante de la Asociación de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de José. C. Paz, se refirió al escenario actual de las y los docentes universitarios, “Nosotros tenemos una particularidad y es que la paritaria abre de marzo a marzo, o sea que el sueldo a cobrar de febrero en marzo estaríamos agarrando el del 2021.
    En ese sentido, el gobierno nacional a través del SPU (Secretaría de Políticas Universitarias) hizo una propuesta que es, en CONADU (Federación Nacional de Docentes Universitarios), 3% de incremento a la paritaria del 2021, con la idea de cerrar el año con un porcentaje mayor a la inflación”.

    Además, Rivera, remarcó la propuesta que les realizaron las autoridades competentes, “En principio, con el 3%, el salario de los docentes universitarios habría alcanzado a marzo o sea a febrero del 2022, a cobrar en marzo, un 53% de aumento pero si uno mide diciembre a diciembre el incremento salarial tampoco se vería reflejado porque  el empate de la inflación nos llega después de fin de año. Eso en relación a la paritaria 2021, y a la mano vino la propuesta para la paritaria 2022 que prevé un incremento de 41% en 4 cuotas. Y la lectura que se hace es que sumado este 41% al 3% que se va a incorporar del 2021, estaría llegando a un 44% y es algo que por lo que se viene discutiendo sobre todo en el CONADU lo más probable es que esa oferta se termine aceptando”.

    En el marco de lo acordado en el Frente de Asociaciones de Base de la CONADU, se llevarán los resultados de las votaciones, sobre la propuesta, al plenario de Secretarixs Generalxs de la Federación.

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  • José. C. Paz: Familias bloquean la entrada a la Escuela Secundaria N° 34

    Familias de la Escuela Secundaria N° 34 bloquearon en la mañana, del día de hoy, la entrada al colegio exigiendo soluciones inmediatas a los problemas de infraestructura y mobiliario que impiden el comienzo de más de 230 alumnos y alumnas.

    La comunidad educativa viene reclamando, hace muchos meses, el desdoblamiento de cursos, construcción de salones, la compra del predio lindero por falta de espacio y el mobiliario necesario.

    En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Hugo Pacheco, Director de la ES N° 34 se refirió a la situación, “El problema más grande es que las autoridades no se hacen eco de todas las necesidades que tenemos, no solamente en nuestra escuela si no en casi todas las escuelas del Distrito de José. C. Paz. Hay muchos discursos bonitos, mucha legalidad vigente pero a la hora de dar respuestas a las necesidades que tenemos en las escuelas hacen agua por todos lados. (…) Lo que se está pidiendo desde la escuela secundaria 34 es mobiliario para dos cursos, que ya de por si son populosos, desdoblamiento de 5 secciones, la construcción de 3 salones y las compra del predio contiguo para poder desarrollar las actividades en un ámbito salubre y en condiciones para todos los alumnos; cosa que al día de la fecha no hemos tenido ningún tipo de respuestas por eso los padres están acá bloqueando, esperando de que mas allá de las promesas, las autoridades educativas se hagan cargo de lo que corresponde”.

    Adriana, mamá de la escuela y presente en el bloquea, remarcó la situación de la escuela, “Hay tres salones prácticamente que les falta todo el mobiliario, mesas, sillas; no es una pelea que viene desde ahora, yo hace 17 años que estoy en el colegio y siempre lo mismo, techos que se llueven, baños en pésimas condiciones, las docentes están sin baños, cuando llueve los chicos tienen que sacar sillas de los salones de adelante para ir a los salones de atrás. Hoy esta acá el señor Adrián Martínez y dos personas más que son las personas que no tendrían que estar dando la cara porque acá debería estar el encargado del Consejo Escolar, el señor Carlos Leiva.
    (…) Hace dos semanas que empezaron las clases y los chicos no pueden estar en las aulas, y hace una semana y media que el señor Carlos Leiva se comprometió a traer las cosas y hasta el día de la fecha no trajo nada”.

    Las familias van a bloquear la puerta del colegio hasta que el mobiliario sea entregado y se comiencen a resolver los problemas edilicios.

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  • El Culebrón Timbal inaugura las instalaciones del Proyecto Educativo Integral «Mil Pueblos Jóvenes»

    El Proyecto Educativo Integral “Mil Pueblos Jóvenes”, impulsado por El Culebrón Timbal, que comenzó a gestarse a mediados del año pasado, será inaugurado mañana sábado 26 de febrero a partir de las 10hs.

    La escuela, ubicada en la sede de la organización en Cuartel V, tiene el propósito de concretar una escuela de gestión social que tendrá orientación en Cultura Viva Comunitaria: Tecnologías de la comunicación, Agroecología y la Producción de Alimentos, entre otros temas considerados prioritarios.

    En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Juan Manuel Castro, integrante de El Culebrón Timbal, se refirió a este proyecto, “Es un proyecto muy soñador, si bien empieza con lo de la escuela El Culebrón queremos que se replique muchísimos más lugares del país con la finalidad de generar nuevos conocimientos en niñas, niños y niñes que puedan generar comunidades y poder repoblar este hermoso territorio que es Argentina para nuestro sentido, también a la tierra, es muy grande, muy soñador, pero no imposible”.

    La escuela arrancara el inicio lectivo 2022 los primeros días del mes de marzo con dos primeros grados.

    Castro, además, se refirió al trabajo en conjunto con las autoridades estatales, “La verdad que para poder generar una escuela de gestión social lógicamente hay un proceso de muchas cosas que hay que hacer y que venimos haciendo, y cada vez se pudo avanzar más. Nosotros no podíamos esperar también que haya luz verde y solo depender del Estado, así que nosotros pusimos los motores a arrancar y pudimos generar los recursos necesarios para hacer el lugar, la escuela que cuenta con 3 aulas, tiene 2 baños, una sala de profesores, una secretaria, una dirección. (…) Pero esa articulación con el Estado es necesaria pero también con una clara determinación de que las organizaciones sociales podemos movilizar, podemos generar cambios y que le Estado tiene que estar ahí para apoyarnos y no para frenarnos”.

    Este proyecto educativo se da en un contexto de constante demanda, de las familias de Cuartel V, de la construcción de al menos 4 escuelas para resolver los problemas de las vacantes.

    La inauguración será mañana, sábado 26 de febrero, a partir de las 10hs en Paris 4886. La jornada contara con radio abierta y música en vivo.

    Para averiguar sobre las inscripciones, podes entrar al facebook de El Culebrón Timbal.
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