Las bajas temperaturas se suman a las condiciones de infraestructura de las escuelas del territorio, muchos colegios luego de reiniciar la presencialidad debieron suspenderla debido a la falta de condiciones para llevarla delante, entre esas condiciones resalta la ausencia de calefacción.
Es importante mencionar, que frente a la falta de condiciones para cumplir el protocolo, muchas familias deciden no enviar a sus hijos e hijas a clases presenciales entendiendo que es una exposición.
En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Ezequiel Amarilla, Docente – Delegado de la escuela 36 de San Miguel e integrante de Tribuna Docente Tendencia, se refirió a la situación de las escuelas en San Miguel, “Sabemos que hay varias escuelas porque tenemos compañeros y nos comunicamos entre nosotros que no han abierto, no han empezado la presencialidad o han empezado y han tenido que dar marcha atrás; no solo por la cuestión del frio sino por el tema de que no hay estufas o hay problemas de infraestructura, de gas. El protocolo que elaboro el gobierno con los sindicatos, el año pasado, establece que tiene que haber calefacción en la escuela como condición para abrir, finalmente se abrieron las escuelas sin calefacción y luego tuvieron que cerrar porque no se pude estar, es imposible”.
Además, Amarilla, describió que hoy por la mañana en la escuela secundaria 36 únicamente habían asistido 3 jóvenes debido a que sus familias no los envían porque conocen la realidad de las escuelas, “Había 4 burbujas, de 10 chicos cada una, pero en realidad en una había 2, en la otra había 1 y en las otras dos burbujas no había nadie. Porque las familias no están enviando a los chicos a sabiendas de que van a estar en una escuela mal calefaccionada y con las ventanas abiertas”.
Ezequiel Amarilla, sostiene que es imposible cumplir el protocolo jurisdiccional en las escuelas del territorio, “Es imposible cumplir el protocolo, de entrada dice que deberíamos de estar toda la comunidad empezando por los estudiantes, los docentes y las familias capacitados, deberíamos haber recibido capacitaciones para la presencialidad; nadie recibió ninguna. En una jornada, el año pasado, se hablo de protocolo y nos mandaron a leer el protocolo pero eso no es una capacitación. Mucho menos la de los estudiantes ”.
Los docentes de la región continúan reuniéndose en asamblea y prevén presentar un petitorio que visibilice la necesidad inmediata de cancelar la presencialidad.
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